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Aulão Solidário do ENEM

15/11/2018

Clube
Interact Club de Três Lagoas

Endereço
Três Lagoas
MS
Brasil

Clube Patrocinador
Rotary Club de Tres Lagoas e Rotary Club Cidade das Águas

Objetivos

Disponibilizar para os alunos de escolas públicas aulas com docentes de instituições privadas para ampliar o conhecimento dos estudantes.



Metas

Bater o número de inscrições estimadas; Disponibilizar um variado café da manhã; Administrar corretamente a duração do projeto e todo o seu desenvolvimento, sem demais transtornos.



Beneficiários

Os beneficiários diretos são os alunos que participaram do aulão, os quais tiveram a chance de receber uma instrução a mais para a realização da prova. Os indiretos são os membros da família rotária e professores, que se sentem satisfeitos por concluir esta ação, sendo este um trabalho voluntário de muita valia.



Descrição

Importância
Infelizmente, a educação no Brasil encontrasse deveras precária, o que dificulta o ingresso do estudante em uma universidade que, por vezes, exige do aluno mais do que ele pode ter acesso. Sendo assim, o projeto é muito importante, pois promove aos alunos de escolas públicas – que encontram-se em desvantagem diante dos discentes de instituições privadas - novos métodos de ensino, além de uma breve revisão dos principais conteúdos cobrados no vestibular, podendo assim ajudá-lo na entrada na universidade.

Desenvolvimento
Nos dias 27 e 28 (sábado e domingo), o Interact Club de Três Lagoas realizou o primeiro Aulão Solidário Preparatório Enem. O projeto visava auxiliar alunos de escolas públicas com uma revisão para o Exame Nacional do Ensino Médio (ENEM), uma vez que nem todos teriam condições de participar das aulas promovidas pelas instituições particulares da cidade. Inicialmente, a comissão de projetos entrou em contato com alguns professores, cada um relacionado a uma matéria, para preparar a programação do aulão. Após a confirmação dos 12 professores, iniciou-se a divulgação do aulão e a abertura das inscrições. A principio, foi criado um formulário no Google, para as inscrições. No início, a estimativa era de 50 inscrições, porém, a repercussão do projeto foi além e superou o número estimado, totalizando mais de 110 inscrições - totalmente gratuitas - de jovens de escola pública e adultos com ensino médio completo. Na semana do aulão, confirmamos a inscrição de todos os alunos, mandando mensagem para os mesmos através do Whatsapp. No dia 27 iniciou-se a execução do projeto. O chek-in, que teve início às 07:00, contava com a entrega de uma pasta para cada aluno - que continha o lema da gestão – e a entrega de crachás. Após ocuparem as mesas, o protocolo deu abertura ao projeto, apresentando a mesa ao fundo composta pela CCO, anunciando as aulas do dia (que foram biologia, geografia, história, inglês, espanhol, gramática, literatura e redação) e liberando-os para a degustação do café da manhã, o qual contava com cachorro quente, bolos, bolachas, chá, café e suco. Após o horário do café, iniciaram-se as aulas, sendo essas divididas por períodos que tinham duração de 45 minutos à uma hora e meia, dependendo da disciplina. Após duas aulas, o café foi novamente servido, durante um breve intervalo. Depois, as aulas retornaram novamente, de forma que os alunos só foram liberados para o almoço. Durante este período, que teve duração 01h20min, a Casa da Amizade ficou aberta para que os discentes pudessem descansar no local até o retorno das aulas na parte da tarde. No período vespertino, as aulas ocorreram normalmente, tendo um breve intervalo de duas em duas horas para o lanche, que era composto por bolos, pães e refrigerante. Às 19h00min encerrou-se o primeiro dia do projeto. No dia 28, houve o mesmo procedimento, porém, desta vez, com início às 09h20min. A programação contava com cinco aulas (física, química, matemática, sociologia e filosofia), que foram dividas em períodos de 1h e 01h30min. Os professores, ao final de suas respectivas aulas, receberam certificados de atuação e trufas, como forma de gratidão, assim como os alunos receberam crachás e certificados de participação. O feito contou com a colaboração dos Rotarys padrinhos, professores e associados, que juntos fizeram deste um enorme satisfatório projeto.

Desenvolvimento

Nos dias 27 e 28 (sábado e domingo), o Interact Club de Três Lagoas realizou o primeiro Aulão Solidário Preparatório Enem. O projeto visava auxiliar alunos de escolas públicas com uma revisão para o Exame Nacional do Ensino Médio (ENEM), uma vez que nem todos teriam condições de participar das aulas promovidas pelas instituições particulares da cidade. Inicialmente, a comissão de projetos entrou em contato com alguns professores, cada um relacionado a uma matéria, para preparar a programação do aulão. Após a confirmação dos 12 professores, iniciou-se a divulgação do aulão e a abertura das inscrições. A principio, foi criado um formulário no Google, para as inscrições. No início, a estimativa era de 50 inscrições, porém, a repercussão do projeto foi além e superou o número estimado, totalizando mais de 110 inscrições - totalmente gratuitas - de jovens de escola pública e adultos com ensino médio completo. Na semana do aulão, confirmamos a inscrição de todos os alunos, mandando mensagem para os mesmos através do Whatsapp.

No dia 27 iniciou-se a execução do projeto. O chek-in, que teve início às 07:00, contava com a entrega de uma pasta para cada aluno - que continha o lema da gestão – e a entrega de crachás. Após ocuparem as mesas, o protocolo deu abertura ao projeto, apresentando a mesa ao fundo composta pela CCO, anunciando as aulas do dia (que foram biologia, geografia, história, inglês, espanhol, gramática, literatura e redação) e liberando-os para a degustação do café da manhã, o qual contava com cachorro quente, bolos, bolachas, chá, café e suco. Após o horário do café, iniciaram-se as aulas, sendo essas divididas por períodos que tinham duração de 45 minutos à uma hora e meia, dependendo da disciplina. Após duas aulas, o café foi novamente servido, durante um breve intervalo. Depois, as aulas retornaram novamente, de forma que os alunos só foram liberados para o almoço. Durante este período, que teve duração 01h20min, a Casa da Amizade ficou aberta para que os discentes pudessem descansar no local até o retorno das aulas na parte da tarde. No período vespertino, as aulas ocorreram normalmente, tendo um breve intervalo de duas em duas horas para o lanche, que era composto por bolos, pães e refrigerante. Às 19h00min encerrou-se o primeiro dia do projeto.

No dia 28, houve o mesmo procedimento, porém, desta vez, com início às 09h20min. A programação contava com cinco aulas (física, química, matemática, sociologia e filosofia), que foram dividas em períodos de 1h e 01h30min. Os professores, ao final de suas respectivas aulas, receberam certificados de atuação e trufas, como forma de gratidão, assim como os alunos receberam crachás e certificados de participação. O feito contou com a colaboração dos Rotarys padrinhos, professores e associados, que juntos fizeram deste um enorme satisfatório projeto.



Metas Alcançadas

Todas as metas foram alcançadas.



Impactos

A curto prazo, mais de 70 pessoas foram auxiliadas, de maneira que estas pudessem desenvolver ainda mais suas habilidades para ingressar em uma faculdade, podendo mudar, a longo prazo, a vida deste estudante.



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