Interact Club de Uberaba-Norte
Endereço
Uberaba
MG
Brasil
Clube Patrocinador
Rotary Club de Uberaba Norte
Orçamento Necessário
R$ 5,00
Objetivos
O objetivo do projeto foi contribuir para que uma criança carente tivesse acesso aos seus materiais escolares e propiciar um bom estudo para a mesma, garantindo que todos os recursos necessários para seu acesso à escola fossem adquiridos.
Metas
- Comprar todos os materiais da lista escolar da criança.
Beneficiários
Os beneficiários diretos e indiretos do projeto foram os pais e a criança para a qual compraríamos os materiais escolares, visto que todos ficaram muito contentes e realizados com o projeto.
Descrição
Importância
Visto a importância da educação infantil, principalmente para a população de baixa renda, e também sabendo que os pais da criança em questão não têm condições financeiras para comprar seus materiais escolares e garantir seu estudo, se fez necessária a realização desse projeto para ajudá-los.
Desenvolvimento
No dia 12/01/2018, em reunião ordinária, foi decidido que dinheiro arrecadado no pedágio beneficente seria direcionado à compra dos materiais escolares da menina escolhida. No dia 27/01/2018, alguns associados se encarregaram de pegar a lista de materiais e comprar tudo que havia nela, incluindo lápis, cadernos, mochila, estojo, borrachas, folhas, tesoura, cola etc. No dia 29/01/2018, os associados levaram até a casa da menina todos os materiais que ela precisava para retornar à sua escola.
Desenvolvimento
No dia 12/01/2018, em reunião ordinária, foi decidido que dinheiro arrecadado no pedágio beneficente seria direcionado à compra dos materiais escolares da menina escolhida. No dia 27/01/2018, alguns associados se encarregaram de pegar a lista de materiais e comprar tudo que havia nela, incluindo lápis, cadernos, mochila, estojo, borrachas, folhas, tesoura, cola etc. No dia 29/01/2018, os associados levaram até a casa da menina todos os materiais que ela precisava para retornar à sua escola.
Metas Alcançadas
Todas as metas propostas foram alcançadas.
